Archive for פברואר 9, 2008

המלצה חמה על אתר בנושא

ברצוני להמליץ על אתר מדהים, שהתוודעתי אליו במקרה דרך המנכלית שלו מוריה לוי.

היא העבירה הרצאה בנושא פתרונות לניהול ידע בארגונים במסגרת השתלמות שאני מלווה בפסג"ה בלוד.

ראשית ההרצאה היתה מאלפת וקיבלה מחמאות רבות, אך לא בכך עסקינן.

האתר של החברה ROM KNOWLEDGEWAR.

באתר ניתן למצוא מילון מונחים בעברית בתחום ניהול הידע, ירחון ובו פרסומי חידושים בתחום זה, תקצירי ספרים ומאמרים מתורגמים.

שווה כל דקה.  http://www.kmrom.com/Site/Default.aspx?P=1

שלכם,

רונית נחמיה

   

פברואר 9, 2008 at 4:07 pm תגובה אחת

יתרונות ניהול ידע כפי שאני רואה אותם

 אז…. ממשיכים…

אני רואה בתהליך ניהול ידע בית ספרי גורם משמעותי מאוד לקבלת החלטות טובות יותר. המורים חשופים להתנסויות של מורים אלרים ויכולים לבצע מערכי שיעור והפעלות בכיתות בצורה נבונה וחכמה יותר, כך גם הנהלת בית הספר.

בנוסף לאחר הקמת מאגר של התנסויות מועילות ( זו בעצם מטרת העל של המיזם) נוצר קיצור משמעותי של תהליכים וזמן ביישום של תכניות ופרוייקטים שונים. ותנו לי מס' שורות להסביר את נקודתי זו. הקמת מאגר התנסויות מועילות כשמו כן הוא. המאגר הנבנה באתר אינטרנט משמש את כל מורי בית הספר ( בשלב זה) והוא משמש סביבה סגורה באמצעות שם משתמש וסיסמה.

מורה שביצע התנסות טובה בכיתה, אם מדובר במבחן, דף עבודה, כרטיסיה, הפעלה או כל דבר אחר יעלה את החומר שיצר למאגר זה. הוא כבר התנסה בו וחווה חוויה חיובית. חוויה זו יכולה לשמש מורים אחרים.

בספר "פרץ של יצירתיות מאת גיל פרץ מצאתי משפט חכם ואני מאמצת אותו בכל ליבי לתהליך זה.

"אם יש לי תפוח אחד ולך יש תפוח, ונתחלף….. לך יהיה תפוח אחד ולי אחד.

אם לי יש רעיון אחד ולך יש רעיון ונתחלף….. לך יהיו שני רעיונות ואף יותר וגם לי."

יתרון  נוסף עליו ברצוני לדבר( לכתוב) הוא חסכון בזמן רב של מורה. אם יש לו מאגר של חומרים שעברו תהליך של התנסות חיובית, ניתן להשתמש בחומרים אלו, ללא צורך בהמצאת הגלגל מחדש. כל החומר מרוכז במקום אחד ונגיש לכל הצוות.

ד"ר אלון הסגל דיבר פעם על המושג "זמיש"- זמין ונגיש. המושג הזה נראה לי מתאים לנושא זה.

כמובן שכנציגת הפסג"ה בלוד אני חייבת להתייחס לנושא בולט נוסף והוא ההתפתחות המקצועית של המורים. התפתחות זו נוצרת כאשר מורים חשופים לחומרים של מורים אחרים, להתנסויות שלהם, וזו אחת ממטרתוינו – ליצור קהילות ידע מקצועיות משותפות.

נקודה אחרונה להפעם- כידוע לכולם במקומות רבים יש תחלופה רבה של עובדים. תופעה זו נפוצה גם במערכת החינוך- מורים יוצאים לפנסיה, מסיבים מקצוע, יוצאים לשבתון, חופשת לידה, עוברים דירה.

 הם בדרך כלל לוקחים כל החומרים שלהם איתם. אנו מאפשרים להם לשמר הידע הקיים ולמנוע אובדן שלו.

דוגמאות לכך יש למכביר, למשל באחד מבית הספר שאותם אני מלווה בפרויקט אחת המורות שאחראית על התחום החברתי עובדת בסוף השנה הזו לנגב בעקבות העבודה של בעלה. יש לה חומרים רבים שהצטברו עם השנים. אני מסייעת לה בשלב זה להעלות את החומרים מתוך מטרה שידע זה לא "יברח" כאשר היא תעזוב.

פברואר 9, 2008 at 6:30 am 2 תגובות


פוסטים אחרונים

פברואר 2008
א ב ג ד ה ו ש
 12
3456789
10111213141516
17181920212223
242526272829